ES Coeficiente de Espectro Autista (AQ-N)

Él/ella prefiere hacer las cosas con los demás en lugar de hacerlo solo/a.

Prefiere hacer las cosas de la misma manera una y otra vez.

Si intenta imaginar algo, le resulta muy fácil crear una imagen en su mente.

Con frecuencia se absorbe tanto en una cosa que pierde de vista otras.

Suele percibir pequeños sonidos cuando los demás no lo hacen.

Suele fijarse en los números de las casas o en cadenas de información similares.

Le cuesta entender las normas de cortesía.

"Cuando se le lee un cuento, se imagina fácilmente el aspecto de los personajes".

Le fascinan las fechas.

En un grupo social, él/ella puede seguir fácilmente las conversaciones de varias personas diferentes.

Las situaciones sociales le resultan fáciles.

Suele fijarse en detalles que los demás no perciben.

Prefiere ir a una biblioteca que a una fiesta de cumpleaños.

Le resulta fácil inventar historias.

Se siente más atraído por las personas que por las cosas.

Suele tener intereses muy fuertes, que le molestan si no puede perseguir.

Le gusta la charla social.

Cuando habla, no siempre es fácil para los demás decir algo.

Le fascinan los números.

Cuando le leen un cuento, le resulta difícil descifrar las intenciones o los sentimientos de los personajes.

No le gustan las historias de ficción.

Le cuesta hacer nuevos amigos.

S/él nota patrones en las cosas todo el tiempo.

Prefiere ir al cine que a un museo.

No le molesta que se altere su rutina diaria.

S/él no sabe cómo mantener una conversación con sus compañeros.

Le resulta fácil "leer entre líneas" cuando alguien le habla.

Suele concentrarse más en la imagen global que en los pequeños detalles.

S/él no es muy bueno recordando números de teléfono.

Suele no darse cuenta de los pequeños cambios en una situación o en el aspecto de una persona.

S/él sabe distinguir si alguien que le escucha se está aburriendo.

S/él encuentra fácil ir y venir entre diferentes actividades.

Cuando habla por teléfono, no está seguro de cuándo le toca hablar.

Le gusta hacer las cosas espontáneamente.

Suele ser el último en entender el sentido de un chiste.

Le resulta fácil averiguar lo que alguien piensa o siente con sólo mirarle a la cara.

Si hay una interrupción, puede volver rápidamente a lo que estaba haciendo.

Se le da bien la charla social.

La gente suele decirle que no para de hablar de lo mismo.

Cuando estaba en preescolar, le gustaba jugar a juegos de simulación con otros niños.

Le gusta recopilar información sobre categorías de cosas (por ejemplo, tipos de coches, tipos de pájaros, tipos de trenes, tipos de plantas, etc.).

Le resulta difícil imaginar cómo sería ser otra persona.

Le gusta planificar cuidadosamente las actividades en las que participa.

Le gustan las reuniones sociales.

Le resulta difícil descifrar las intenciones de la gente.

Las situaciones nuevas le producen ansiedad.

Le gusta conocer gente nueva.

Se le da bien no herir los sentimientos de los demás.

Se le da mal recordar la fecha de nacimiento de las personas.

Le resulta muy difícil jugar con niños a juegos que impliquen fingir.