Klinisk 📚 (ADHD)

ADHD
Vedvarende alders-upassende symptomer på uopmærksomhed, hyperaktivitet og impulsivitet, som skaber forringelse I større livsaktiviteter
 
ADHD, DSM-5
Vedvarende mønster af uopmærksomhed og/eller hyperaktivitet-impulsivitet som forstyrrer funktion eller udvikling karakteriseret af (1) opmærksomhedsvanskeligheder og/eller (2) hyperaktivitet/impulsivitet. Symptomers forekomst før 12 år, større hyppighed og grad end jævnalderende, vedvarende, I flere settings og funktionel forringelse
 
Opmærksomhedsvanskeligheder
6 eller flere symptomer I min. 6 mdr. (se noter)
 
Hyperaktive/impulsive symptomer
6 eller flere symptomer I min. 6 mdr. (se noter)
 
ADHD, 3 præsentationer
Primært opmærksomhedsforstyrret (ADHD-PO, Mest udbredte), Primært hyperaktiv/impulsiv (ADHD-PHI), Kombineret (ADHD-K)
 
Primært opmærksomhedsforstyrret, ADHD-PO
Tre grupper: subklinisk ADHD-K (har HI symptomer, men ikke nok til at nå kriterier for kombineret), sluggish cognitive tempo (SCT) og remittent ADHD-K (aldersrelateret reduktion af HI, så kombineret ikke længere mødes)
 
Primært hyperaktiv/impulsiv ADHD-PHI
Primært førskolebørn, prodromal ADHD-K eller dem der remitterer.
 
Kombineret ADHD-K
Henvises hyppigst til behandling.
 
Svækkede eksekutive funktioner I ADHD
Kognitive, sproglige, motoriske og emotionelle processer
 
Medicinske og fysiske faktorer associeret med ADHD
Heldbredsrelaterede problemer såsom asma, overvægt, spiseforstyrrelse, søvnvanskeligheder og uheldsramt
 
Komorbiditet, ADHD
conduct problems, ODD (50 %), angst (25%) og mood disorder (20-30 %)
 
ADHD, prævalens
Førskolealder: 2%. Skolealder (4-17 år): 5-9% -5% på verdensplan. Voksenalder: 2.5%** -3.4% på verdensplan.
 
ADHD, kønsforskelle
Hyppigere hos drenge (6-9%) end hos piger (2-4%), men forholdet udlignes I nogen grad I ungdom og voksenalder.
 
ADHD, årsager:
Høj arvelighedsestimat for ADHD-symptomer, forsinket hjernemodning, hjerneskade, prænatal rygning, alkohol, stoffer og stress. Problemer I familien er ikke årsag, men forværre grad af symptomer
 
ADHD, primær behandling
Stimulant medicinering (ikke tilstrækkelig alene), forældretræning, akademisk interventioner
 
ADHD, Forældretræning
Håndtere adfærd I hjemmet, reducere forældre-barn konflikter, fremme prosocial og selvregulerende adfærd. Baseret på teori om operantbetingning, social indlæring, tilknytning, zonen for nærmeste udvikling mv. Format, varighed og sted varierer.
 
ADHD, andre behandlinger
Kognitiv terapi (inkl. mindfullness), familierådgivning, støttegrupper, diæt, kognitiv træning, social færdighedstræning
 
Autismespektrumsforstyrrelse, DSM-5
To kernekriterier; socialt samspil og kommunikation (1+2), indsnævret stereotyp og repetitiv adfærd (3). Tilstede tidligt I udvikling, klinisk signifikante vanskeligheder, ikke bedre forklaret af MR
 
{"name":"Klinisk 📚 (ADHD)", "url":"https://www.quiz-maker.com/QPREVIEW","txt":"ADHD, ADHD, DSM-5, Opmærksomhedsvanskeligheder","img":"https://www.quiz-maker.com/3012/images/ogquiz.png"}
Powered by: Quiz Maker