التعلم الفعال : والمقصود به هو فهم الآثار والنتائج المرتبطة بالمعلومات الجديدة وذلك لحل المشاكل واتخاذ القرارات في الحاضر والمستقبل
1
3
2
4
5
6
7
الاستماع الفعال : والمقصود بذلك هو الاهتمام الكامل والتركيز فيما يقوله الآخرون، وكذلك أخذ الوقت اللازم لفهم النقاط التي يتم طرحها، ثم طرح الأسئلة المناسبة، وعدم مقاطعة المتكلم الا في الوقت المناسب لذلك
1
2
3
4
5
6
7
التفكير النقدي : وهو استخدام المنطق والدلائل لتحديد نقاط القوة والضعف في الحلول البديلة والاستنتاجات او أساليب التعامل مع المشاكل
1
2
3
4
5
6
7
استراتيجيات التعلم : والمقصود بها هو اختيار واستخدام أساليب التدريب او التعليم والإجراءات المناسبة للموقف عند تعلم أو تدريس أشياء جديدة
1
2
3
4
5
6
7
الرصد والمراقبة : والمقصود بها هو رصد او تقييم أدائك، أو أداء الأفراد الآخرين، أو المنظمات وذلك لإجراء تحسينات أو اتخاذ إجراءات تصحيحية
1
2
3
4
5
6
7
أسلوب التحدث : التحدث مع الآخرين لنقل المعلومات بشكل فعال
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
الكتابة : وهي التواصل الفعال عن طريق الكتابة والمراسلة لتلبية احتياجات الجمهور
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
حل المشكلات المعقدة : وهي القدرة على تحديد المشاكل المعقدة ومراجعة المعلومات ذات الصلة لابتكار وتقييم الحلول المناسبة وتنفيذها بشكل ملائم
التركيب : وهي القدرة على تركيب المعدات، الآلات، والأسلاك، أو تنصيب البرامج لتلبية المواصفات المطلوبة
رصد ومراقبة عمليات التشغيل : مراقبة أجهزة القياس، والأوامر، أو غيرها من المؤشرات للتأكد من أن الجهاز او الآلة تعمل بشكل سليم
تحليل المراقبة والتحكم في الجودة : والمقصود بها هو إجراء الاختبارات والتفتيش على المنتجات أو الخدمات أو العمليات المختلفة وذلك لتقييم الجودة أو الأداء
التصميم التكنولوجي : وهي القدرة على توليد أو تكييف المعدات والتكنولوجيا وذلك لتوفير احتياجات المستخدمين
استكشاف الخلل وإصلاحه : وهي القدرة على تحديد أسباب أخطاء التشغيل وتحديد ما يجب القيام به لتجنب هذا الخلل
لحكم وصنع القرار : وهو ان تأخذ في اعتبارك التكاليف والمنافع النسبية للإجراءات المحتملة وذلك لاختيار الاجراء الأنسب
تحليل النظم : وهي القدرة على تحديد كيفية عمل النظام وكيف ستؤثر التغييرات في ظروف التشغيل وعمليات التشغيل، والبيئة على النتائج
تقييم النظم : والمقصود بذلك هو تحديد مقاييس أو مؤشرات أداء النظام والإجراءات اللازمة لتحسين أو تصحيح الأداء، تبعاً لأهداف النظام
إدارة الموارد المالية : وهي القدرة على تحديد كيفية إنفاق الأموال لإنجاز العمل المطلوب، وكذلك حساب هذه النفقات
إدارة الموارد المادية : وهي القدرة على الوصول الى الاستخدام الأمثل والمناسب للمعدات والمرافق والمواد اللازمة للقيام بعمل معين
{"name":"التعلم الفعال : والمقصود به هو فهم الآثار والنتائج المرتبطة بالمعلومات الجديدة وذلك لحل المشاكل واتخاذ القرارات في الحاضر والمستقبل", "url":"https://www.quiz-maker.com/QPREVIEW","txt":"التعلم الفعال : والمقصود به هو فهم الآثار والنتائج المرتبطة بالمعلومات الجديدة وذلك لحل المشاكل واتخاذ القرارات في الحاضر والمستقبل, الاستماع الفعال : والمقصود بذلك هو الاهتمام الكامل والتركيز فيما يقوله الآخرون، وكذلك أخذ الوقت اللازم لفهم النقاط التي يتم طرحها، ثم طرح الأسئلة المناسبة، وعدم مقاطعة المتكلم الا في الوقت المناسب لذلك, التفكير النقدي : وهو استخدام المنطق والدلائل لتحديد نقاط القوة والضعف في الحلول البديلة والاستنتاجات او أساليب التعامل مع المشاكل","img":"https://www.quiz-maker.com/3012/images/ogquiz.png"}
More Quizzes
Which Roommate are You? (Yeehaw 217 Edition)
158109
Members of tent 15
158109
Online Quiz by www.parixaapp.in
15850
Leptiri 2
15880
Gold Rush 1
15877
Rewrite the sentence, keep the same meaning as the previous one - take the quiz
126256
Infoshare QUIZ Startera
1261825
Which March Sister are you?
1053956
PBL 3 - Pauline Gets Clucky
15850
LEVEL 2 MOT TESTING (CLASS 4&7) QUIZ
158389
Which Webb child are you?
158135
Which Minnesota Gymnast Are You
15885