TONAS ONLINE PAKET TPA
Perhatikan perintah ini baik-baik!
1. Jujurlah dengan kemampuan sendiri! Ukurlah kemampuan Anda, sejauh mana kesiapan Anda menghadapi USM PKN-STAN.
2. Isilah Nama Lengkap sesuai nama yang sudah didaftarkan! Kesalahan input nama
akan mengakibatkan gagal koreksi.
3. Isilah Nomor Tes sesuai yang didapat di email! Kesalahan input nomor akan
mengakibatkan gagal koreksi.
4. Kerjakan yang Anda anggap mudah terlebih dahulu.
5. Pilihlah jawaban yang menurut Anda paling tepat!
6. Setiap jawaban benar benilai 4, salah bernilai -1, dan tidak menjawab bernilai 0
7. Tekan tombol "Berikutnya" jika ingin lanjut ke halaman selanjutnya. Tekan tombol "Kembali" untuk kembali ke halaman sebelumnya.
8. Di halaman akhir akan ada tombol "Selesai", silakan tekan tombol tersebut jika sudah yakin dengan semua jawaban Anda.
9. Setelah menekan tombol "Selesai", akan muncul nilai TPA Anda dan tombol "Mulai TBI". Tekan tombol "MULAI TES BAHASA INGGRIS" untuk memulai paket TBI.
10. Waktu mengerjakan soal TPA adalah 100 Menit. Sedangkan waktu mengerjakan soal TBI adalah 50 Menit.
11. Jika ada sesuatu hal aneh di soal, misalkan soal tidak muncul sebagian, silakan reload halaman.
Untuk soal nomor 1-11, pilihlah kata atau frasa yang bertanda a,b,c,d, dan e yang mempunyai arti sama atau arti paling dekat dengan kata yang dicetak dengan huruf kapital yang terdapat di atas pilihan-pilihan tersebut.
Untuk soal nomor 1-11, pilihlah kata atau frasa yang bertanda a,b,c,d, dan e yang mempunyai arti sama atau arti paling dekat dengan kata yang dicetak dengan huruf kapital yang terdapat di atas pilihan-pilihan tersebut.
1. KORELASI
A. Rekan
B. Saudara
C. Hubungan
D. Teman
E. Koneksi
2. CAMAR
A. Tak kuasa
B. Mudah tidur
C. Elok
D. Lancang
E. Lahap
3. PEDAGOGI
A. Pelajaran
B. Silabus
C. Kurikulum
D. Pengajaran
E. Perkuliahan
4. DIRGAHAYU
A. Ulang tahun
B. Selamat
C. Panjang umur
D. Berkah
E. Semangat
5. BERANDANG
A. Terlihat jelas
B. Mengambil
C. Melempar
D. Terpana
E. Menebar
6. SWADESI
A. Mengambil sendiri
B. Buatan sendiri
C. Melayani sendiri
D. Kekuatan sendiri
E. Kebiasaan sendiri
7. EVOKASI
A. Pengungsian
B. Mengunggah rasa
C. Penilaian
D. Hasrat
E. Menyaingi
8. EKUILIBRIUM
A. Kesetimbangan
B. Sesuai
C. Setara
D. Ambang batas
E. Hasil
9. KONSERVATIF
A. Merusak
B. Memelihara
C. Lama
D. Baru
E. Mendidik
10. KONSTAN
A. Berubah
B. Inkonsisten
C. Kontinu
D. Tatanan
E. Kontak
11. BENCANA
A. Bala
B. Bantuan
C. Lawan
D. Rapat sekali
E. Kawan
Untuk soal nomor 12-16, pilihlah kata atau frasa yang bertanda a, b, c, d, atau e yang merupakan lawan kata atau lawan pengertian yang paling dekat dengan kata yang dicetak dengan huruf kapital yang terdapat di atas pilihan-pilihan tersebut.
Untuk soal nomor 12-16, pilihlah kata atau frasa yang bertanda a, b, c, d, atau e yang merupakan lawan kata atau lawan pengertian yang paling dekat dengan kata yang dicetak dengan huruf kapital yang terdapat di atas pilihan-pilihan tersebut.
12. OFENSIF
A. Menyerang
B. Mengalahkan
C. Menghancurkan
D. Menahan
E. Memenangkan
13. REMISI
A. Pengurangan
B. Penambahan
C. Pembubaran
D. Pembentukan
E. Pengalihan
14. PERINTIS
A. Pendahulu
B. Pemula
C. Pionir
D. Penemu
E. Pewaris
15. SEPARASI
A. Tambahan
B. Cadangan
C. Simpanan
D. Penyatuan
E. Pemisahan
16. SKEPTIS
A. Perjuangan
B. Semangat
C. Lemah
D. Ragu-ragu
E. Yakin
Untuk soal nomor 17-25, pilihlah kata atau frasa yang bertanda a, b, c, d, atau e yang merupakan padanan hubungan atau hubungan yang paling serupa dengan hubungan kata-kata yang dicetak dengan huruf kapital yang terdapat di atas pilihan-pilihan tersebut.
Untuk soal nomor 17-25, pilihlah kata atau frasa yang bertanda a, b, c, d, atau e yang merupakan padanan hubungan atau hubungan yang paling serupa dengan hubungan kata-kata yang dicetak dengan huruf kapital yang terdapat di atas pilihan-pilihan tersebut.
17. Basket : Ring = ...
A. Badminton : Kok
B. Renang : Kolam
C. Sepak bola : lapangan
D. Tinju : sarung tangan
E. Futsal : gawang
18. Hari : Minggu : Bulan = ......
A. Senin : selasa : rabu
B. Rokok : asap : mengepul
C. Birokrat : birokrasi : karir
D. Guru : kelas : murid
E. Detik : menit : jam
19. Pistol : ... = Pulpen : Tulis
A. Tajam
B. Tembak
C. Api
D. Sayat
E. Tutup
20. Selasa : Kamis = ..........
A. Januari : Maret
B. Menit : Jam
C. Mei : Agustus
D. Gelap : Terang
E. Jam : Hari
21. Hewan : .. = makanan = sate
A. Kambing
B. Air
C. Waktu makan
D. Lapar
E. Kenyang
22. Tenggara : Barat Laut = .......
A. Utara : Timur Laut
B. Selatan : Barat Daya
C. Barat : Tenggara
D. Timur Laut : Barat Daya
E. Utara : Timur
23. Kayu : .. = Beras : nasi goreng
A. Pasak
B. Kursi tamu
C. Gelondongan
D. Papan
E. Tripleks
24. MOBIL : BAGASI
A. motor : garasi
B. gadget : sinyal
C. listrik : lampu
D. baju : kantong
E. kipas : angin
25. Kursi : Rotan = Pintu : ...
A. Atap
B. Pohon
C. Kayu
D. Bangku
E. Dinding
Untuk soal nomor 26-30, bacalah tiap bacaan dengan seksama, kemudian jawablah pertanyaan yang berkaitan dengan kutipan tersebut dengan memilih jawaban a, b, c, d, atau e.
Untuk soal nomor 26-30, bacalah tiap bacaan dengan seksama, kemudian jawablah pertanyaan yang berkaitan dengan kutipan tersebut dengan memilih jawaban a, b, c, d, atau e.
Ilmuan Universitas California Los Angeles, Amerika Serikat, memiliki hasil penelitian yang unik tentang bangsa primata, yaitu primata memiliki wajah yang beragam. Dalam tiap wajah, tersimpan rahasia adaptasi dan evolusi setiap jenis primata. Ketika spesies hidup dalam grup besar, wajahnya menjadi lebih sederhana dan polos. Hal ini berkaitan dengan kemampuan komunikasi dengan ekspresi wajah. Wajah yang lebih polos memungkinkan primate menunjukan ekspresi lebih mudah.
Manusia dan orangutan merupakan dua primata yang memiliki wajah polos. Pada manusia misalnya, tidak banyak ornamen dan warna yang dimiliki pada wajah, hanya kumis, rambut dagu, alis dan bulu mata. Sementara itu, kenyataan tersebut terdengar biasa, ilmuan justru terkejut sebab mengira sebaliknya. Semula mereka mengira dalam grup besar, wajah akan memungkinkan individu untuk melakukan identifikasi anggota grupnya. Akan tetapi, bukan itu yang ditemukan. Spesies grup besar cenderung hidup berdekatan dan lebih memakai ekspresi wajah daripada grup kecil yang tersebar.
Sementara itu, wajah kompleks justru ditemukan pada jenis primata yang hidup pada grup kecil. Kehidupan mereka cenderung soliter. Wajah yang kompleks memungkinkan setiap monyet dapat membedakan individu satu dengan yang lainnya. Wajah yang kompleks tersebut terlihat dari pola warna dan ornamen yang dimilikinya.
Jenis monyet laba-laba hitam memiliki wajah berpola warna hitam. Area sekitar mata berevolusi menjadi lebih hitam pada spesies yang hidup di tempat yang tinggi radiasinya. Marmoset emas memiliki wajah yang dipenuhi rambut-rambut panjang berwarna pirang. Hal itu mungkin berkaitan dengan habitatnya yang berada di daerah dingin. Rambut panjang membantu marmoset emas mempertahankan suhu tubuh tetap hangat. Variasi wajah tersebut menunjukan pola adaptasi dan evolusi primata tersebut.
Ilmuan Universitas California Los Angeles, Amerika Serikat, memiliki hasil penelitian yang unik tentang bangsa primata, yaitu primata memiliki wajah yang beragam. Dalam tiap wajah, tersimpan rahasia adaptasi dan evolusi setiap jenis primata. Ketika spesies hidup dalam grup besar, wajahnya menjadi lebih sederhana dan polos. Hal ini berkaitan dengan kemampuan komunikasi dengan ekspresi wajah. Wajah yang lebih polos memungkinkan primate menunjukan ekspresi lebih mudah.
Manusia dan orangutan merupakan dua primata yang memiliki wajah polos. Pada manusia misalnya, tidak banyak ornamen dan warna yang dimiliki pada wajah, hanya kumis, rambut dagu, alis dan bulu mata. Sementara itu, kenyataan tersebut terdengar biasa, ilmuan justru terkejut sebab mengira sebaliknya. Semula mereka mengira dalam grup besar, wajah akan memungkinkan individu untuk melakukan identifikasi anggota grupnya. Akan tetapi, bukan itu yang ditemukan. Spesies grup besar cenderung hidup berdekatan dan lebih memakai ekspresi wajah daripada grup kecil yang tersebar.
Sementara itu, wajah kompleks justru ditemukan pada jenis primata yang hidup pada grup kecil. Kehidupan mereka cenderung soliter. Wajah yang kompleks memungkinkan setiap monyet dapat membedakan individu satu dengan yang lainnya. Wajah yang kompleks tersebut terlihat dari pola warna dan ornamen yang dimilikinya.
Jenis monyet laba-laba hitam memiliki wajah berpola warna hitam. Area sekitar mata berevolusi menjadi lebih hitam pada spesies yang hidup di tempat yang tinggi radiasinya. Marmoset emas memiliki wajah yang dipenuhi rambut-rambut panjang berwarna pirang. Hal itu mungkin berkaitan dengan habitatnya yang berada di daerah dingin. Rambut panjang membantu marmoset emas mempertahankan suhu tubuh tetap hangat. Variasi wajah tersebut menunjukan pola adaptasi dan evolusi primata tersebut.
26. Pernyataan yang tidak sesuai dengan bacaan di atas adalah …
A. Primata yang hidup di grup besar memiliki wajah yang lebih sederhana.
B. Ilmuan Universitas Harvard, memiliki hasil penelitian bahwa primata memiliki wajah beragam.
C. Monyet memiliki wajah yang lebih kompleks daripada manusia.
D. Pola adaptasi dan evolusi dapat diketahui dari tiap wajah primata.
E. Wajah yang kompleks dapat terlihat dari pola warna dan ornament yang dimiliknya.
27. Fakta yang sesuai dengan bacaan diatas adalah …
A. Dalam tiap wajah, terdapat rahasia adaptasi dan revolusi setiap jenis primata.
B. Wajah kompleks ditemukan pada primata dengan grup besar.
C. Manusia dan orangutan memiliki wajah yang kompleks.
D. Semakin polos wajah primata, semakin mudah ia menunjukan ekspresinya.
E. Wajah yang sederhana dan polos ditemukan pada jenis primata yang hidup dalam grup kecil.
28. Apakah simpulan dari bacaan diatas?
A. Kompleksitas perilaku primate ditunjukan melalui berbagai bentuk ekspresi wajahnya.
B. Primate memiliki wajah beragam yang diduga sebagai hasil adaptasi dan evolusi.
C. Keberagaman wajah bangsa primate adalah hasil adaptasi, evolusi, dan perilaku mereka.
D. Bentuk ekspresi wajah primata menjadi penanda perilaku social dan habitat mereka.
E. Bentuk ekspresi wajah bangsa primata berhubungan dengan perilaku sosialnya.
29. Istilah soliter dalam bacaan memiliki arti ...
A. Menyendiri
B. Berkelompok
C. Bermain
D. Kuat
E. Lemah
30. Tema yang sesuai dengan bacaan diatas adalah …
A. Keberagaman Wajah Primata
B. Manusia sebagai Primata Berwajah Polos
C. Pengaruh Adaptasi dan Evolusi terhadap Primata
D. Wajah Kompleks Primata yang Ada pada Primata dengan Grup Kecil
E. Hasil Penelitian Ilmuan tentang Primata
Untuk soal nomor 31-35, bacalah tiap bacaan dengan seksama, kemudian jawablah pertanyaan yang berkaitan dengan kutipan tersebut dengan memilih jawaban a, b, c, d, atau e.
Untuk soal nomor 31-35, bacalah tiap bacaan dengan seksama, kemudian jawablah pertanyaan yang berkaitan dengan kutipan tersebut dengan memilih jawaban a, b, c, d, atau e.
Stres Oke, Distres ‘No Way’
Stres membuat kita tegar. Sebaliknya, distres bisa membuat jiwa dan raga sakit, diri dan lingkungan terganggu. Dengan relaksasi kita bisa mengendalikan stres sehingga tidak menimbulkan distres.
Didasari alasan fisik maupun psikologis, ternyata kurang tepat bila kita selalu menghindar dari stres. Stres justru diperlukan untuk pengembangan jiwa dan raga. Ia menstimulasi kegembiraan dan ketegaran yang diinginkan banyak orang setelah mencapai suatu keberhasilan; sebut saja memenangkan perlombaan atau menyampaikan presentasi dengan baik.
Seseorang yang biasa menghadapi stres (dan mampu bertahan) juga akan memiliki daya tahan dalam menghadapi stres itu. Sampai tingkat tertentu situasi stres akan bisa dilaluinya dengan mudah. Sebaliknya, orang yag tidak pernah mendapatkan stres akan rentan. Baru stres ringan yang datang, dia sudah mengalami distres, yaitu gangguan mental atau fisik akibat stres. Apalagi bila menerima tempaan stres berat.
Distres bisa menempa pikiran (unsur jiwa) dan alat nalar (unsur raga), kemauan (unsur jiwa) dan alat gerak (unsur raga), serta perasaan (unsur jiwa) dan alat cerna (unsur raga). Stressor (sumber stres) yang datangkan distres pun ada beberapa macam. Ada stressorfisik (kuman penyakit, kecelakaan dan kurang gizi), stressor kejiwaan (frustasi, konflik, tekanan dan krisis), dan ada pula stressor lingkungan / sosial budaya (kemiskinan, pengangguran atau PHK, pernikahan, diskriminasi rasial, konflik agama).
Begitu beranjak remaja berkembanglah kemampuan pikiran dan alat nalar. Seperti indera dan otak sebagai alat problem solving, yaitu menanggulangi masalah dengan nalar. Ketika dewasalah semua unsur jiwa dan raga telah ada. Pada masa itu, komando berasal dari yang paling atas (alat nalar).
Maka supaya kuat menghadapi stres, idealnya sejak kecil secara bertahap sudah berlatih menghadapi stres, agar fisik dan mentalnya siap.
Dapat dipahami bila seorang anak selalu dilayani, ketika dewasa dia akan menjadi rapuh, tak mampu melakukan self-helping, apalagi problem solving. Jadi, stres tidak untuk dihindari. Justru kita harus berlatih menghadapinya.
Stres Oke, Distres ‘No Way’
Stres membuat kita tegar. Sebaliknya, distres bisa membuat jiwa dan raga sakit, diri dan lingkungan terganggu. Dengan relaksasi kita bisa mengendalikan stres sehingga tidak menimbulkan distres.
Didasari alasan fisik maupun psikologis, ternyata kurang tepat bila kita selalu menghindar dari stres. Stres justru diperlukan untuk pengembangan jiwa dan raga. Ia menstimulasi kegembiraan dan ketegaran yang diinginkan banyak orang setelah mencapai suatu keberhasilan; sebut saja memenangkan perlombaan atau menyampaikan presentasi dengan baik.
Seseorang yang biasa menghadapi stres (dan mampu bertahan) juga akan memiliki daya tahan dalam menghadapi stres itu. Sampai tingkat tertentu situasi stres akan bisa dilaluinya dengan mudah. Sebaliknya, orang yag tidak pernah mendapatkan stres akan rentan. Baru stres ringan yang datang, dia sudah mengalami distres, yaitu gangguan mental atau fisik akibat stres. Apalagi bila menerima tempaan stres berat.
Distres bisa menempa pikiran (unsur jiwa) dan alat nalar (unsur raga), kemauan (unsur jiwa) dan alat gerak (unsur raga), serta perasaan (unsur jiwa) dan alat cerna (unsur raga). Stressor (sumber stres) yang datangkan distres pun ada beberapa macam. Ada stressorfisik (kuman penyakit, kecelakaan dan kurang gizi), stressor kejiwaan (frustasi, konflik, tekanan dan krisis), dan ada pula stressor lingkungan / sosial budaya (kemiskinan, pengangguran atau PHK, pernikahan, diskriminasi rasial, konflik agama).
Begitu beranjak remaja berkembanglah kemampuan pikiran dan alat nalar. Seperti indera dan otak sebagai alat problem solving, yaitu menanggulangi masalah dengan nalar. Ketika dewasalah semua unsur jiwa dan raga telah ada. Pada masa itu, komando berasal dari yang paling atas (alat nalar).
Maka supaya kuat menghadapi stres, idealnya sejak kecil secara bertahap sudah berlatih menghadapi stres, agar fisik dan mentalnya siap.
Dapat dipahami bila seorang anak selalu dilayani, ketika dewasa dia akan menjadi rapuh, tak mampu melakukan self-helping, apalagi problem solving. Jadi, stres tidak untuk dihindari. Justru kita harus berlatih menghadapinya.
31. Ringkasan dari kutipan diatas yang paling benar adalah ...
A. Distres bisa menimpa banyak hal dalam diri kita.
B. Daya tahan seseorang dalam menghadapi stres berbeda-beda
C. Stres membuat kita tegar dan distres membuat kita kita sakit.
D. Pengalaman menghadapi stres adalah hal yang penting.
E. Stres diperlukan untuk perkembangan jiwa dan raga.
32. Hal berikut dibahas dalam alenia ketiga, kecuali ...
A. Orang yang terbiasa menghadapi stres akan mempunyai daya tahan menghadapi distres.
B. Menghindari stres adalah sesuatu yang kurang tepat
C. Orang akan mampu bertahan jika sudah terbiasa hadapi stres.
D. Orang yang tidak pernah mengalami stres akan mudah terkena distres.
E. Kita tidak akan terkena distres jika kita terbiasa mendapatkan stres.
33. Cara yang paling tepat bagi remaja untuk menghadapi stres, kecuali ...
A. Konsultasi dengan psikolog
B. Mencari sahabat yang bisa diajak berbagi
C. Bangun keyakinan sendiri
D. Minum obat obatan dan mengunci diri di kamar
E. Sering bercerita tentang masalah yang dihadapi kepada keluarga
34. Unsur –nya dalam paragraf ketiga kalimat kedua merupakan ...
A. Kata tugas
B. Akhiran
C. Kata ganti milik
D. Kata ganti orang
E. Kata sifat
35. Langkah yang tepat untuk anak dalam menanggulangi bahaya distres adalah ...
A. Secara bertahap dilatih menghadapi stres
B. Jangan sampai mendapatkan stres
C. Selalu dilayani oleh orang tuanya
D. Selalu dijaga mental dan fisiknya agar tidak mendapat stres
E. Diberikan kesenangan dan ketenangan selama masih kecil
36. [0,5(5)2] + [2 x 0,25(5%)] = …
A. 9,225
B. 12,525
C. 15,525
D. 15,255
E. 12,522
37. Jika √x + √y = 11 dan √x - √y = 3, maka x – y = ...
A. 8
B. 9
C. 33
D. 14
E. 66
38. Banyaknya angka 6 pada bilangan 0 sampai dengan 100 adalah ...
A. 9
B. 10
C. 18
D. 20
E. 19
39. √(√(26 x 28 x 26 )) = ...
A. 4
B. 8
C. 16
D. 32
E. 64
40. Jika 3a2 + ab = 10 dan b2 – 1/a ab = -7/a, maka a2 + b2 adalah ...
A. 3
B. 4
C. 7
D. 10
E. 1
41. 10 siswa memiliki nilai rata-rata 50, 20 orang memiliki nilai rata-rata 70, dan 40 orang memiliki nilai rata-rata 22,5. Berapakah nilai rata-rata keseluruhan?
A. 30
B. 32
C. 35
D. 37,5
E. 40
42. 3000 mahasiswa sebuah universitas akan memilih satu dari tiga orang calon presiden mahasiswa. Empat puluh persen suara masuk untuk calon nomor 2 dan 3/25 abstain. Suara masuk untuk calon pertama lebih besar dua kali lipat dari calon ketiga. Berapa banyak suara yang diraih calon ketiga?
A. 528
B. 1056
C. 1145
D. 480
E. 960
43. Jika x adalah sisi bujur sangkar yang luasnya 100 cm2 dan y = alas segitiga siku-siku yang luasnya 150cm2 dengan tinggi 2x, nilai 2xy adalah …
A. 100
B. 225
C. 300
D. 325
E. 360
44. 5 < X < 7 dan 4 < Y < 6, maka
A. X > Y
B. X < Y
C. X = Y
D. X = Y = -1
E. X & Y tidak berhubungan
45. Seorang pedagang buah berbelanja buah-buahan di pasar. Harga rata-rata buah kelengkeng, melon, apel, jambu, pir, mangga, nangka, sirsak, kiwi, pisang rambutan dan pepaya adalah Rp220.000,00 per kg. Ia menambahkan markisa sehingga rata - ratanya harganya menjadi Rp 224.000,00 per kg. Berapakah harga markisa per kg?
A. Rp262.000
B. Rp242.000
C. Rp232.000
D. Rp262.000
E. Rp272.000
46. Berapakah nilai 4,5% dari 455?
A. 2,0475
B. 4,0475
C. 20,475
D. 40,475
E. 200,475
47. 3/2 dari (14/6 x 18/2) adalah ...
A. 21,5
B. 31,5
C. 41,5
D. 43,5
E. 53,5
48. Diketahui 2x3y2 = 144 dan xy = 6. Jika x = y – 1dan y adalah positif, maka nilai 0,5x – 6 adalah
A. -25
B. -20
C. -15
D. -10
E. -5
49. 25% dari 40 sama dengan berapa dari 250?
A. 4%
B. 6%
C. 7,5%
D. 8%
E. 8,5%
50. Niko dan Riko mendaftar sebagai peserta asuransi dengan besar premi sama. Jika untuk membayar premi gaji Niko sebesar Rp 1,5 juta dipotong 3% dan gaji Riko dipotong 5%, maka gaji Riko adalah ...
A. Rp900.000,00
B. Rp975.000,00
C. Rp950.000,00
D. Rp900.000,00
E. Rp850.000,00
51. Jika x = jumlah bilangan ganjil antara 11 dan 40 dan y = jumlah bilangan genap antara 11 dan 40, maka ...
A. X < y
B. X = y
C. X < 2y
D. X > y
E. X & Y tidak berhubungan
52. Jarak kota A dan B adalah 120 km. Jika x = lama waktu tempuh dari A ke B dengan kecepatan 75 km/jam, dan y = lama waktu tempuh dari A ke B dengan kecepatan 30 m/s, maka ...
A. X < y
B. X > 2y
C. X < 2y
D. X = Y = 4000 s
E. X & Y tidak berhubungan
53. Pak Ronald menjual tanah dengan harga Rp 1,5 juta per m2. Dari hasil penjualan tanah, ia memberikan 25% untuk pembangunan masjid. Saat ini uang Pak Ronald ialah Rp168.750.000,00. Berapa m2 kah luas tanah Pak Ronald yang dijual?
A. 250
B. 230
C. 180
D. 150
E. 120
54. Penghasilan Roy setelah dipotong pajak penghasilan (8%) dan iuran pensiun sebesar Rp175.000 adalah Rp11.325.000. Penghasilan Roy sebenarnya adalah ...
A. Rp12.250.000
B. Rp12.500.000
C. Rp13.000.000
D. Rp13.250.000
e. Rp12.800.000
55. Bu Siska berjualan baju dengan harga Rp 45.000,00 dan mendapatkan laba 20% dari harga beli. Berapakah harga beli dagangan tersebut?
A. Rp 37.500
B. Rp 25.000
C. Rp 25.500
D. Rp 40.000
E. Rp 30.500
56. Nur Wajinah adalah seorang pembuat gendang. Dia bisa memproduksi sebuah gendang dalam waktu 6 jam. Berapa banyak gendang yang dapat dia produksi dalam seminggu?
A. 32 buah
B. 36 buah
C. 26 buah
D. 38 buah
E. 28 buah
57. Nilai rata-rata lima siswa adalah 22. Masing-masing nilai A, B, C, dan D adalah 20, 25, 15, dan 20. Berapakah nilai E?
A. 30
B. 25
C. 20
D. 28
E. 26
58. Murid SMP Bina Bakti akan mengikuti studi tour ke Bali. Jumlah siswa wanita 2 kali lebih banyak daripada pria. Biaya per siswa adalah Rp900.000,00 dan jumlah uang terkumpul adalah Rp27.000.000,00. Berapakah jumlah siswa pria yang ikut outbond tersebut?
A. 5 orang
B. 7 orang
c. 8 orang
D. 10 orang
e. 12 orang
59. Roy William membeli sepatu sebanyak 20 pasang dengan harga masing-masing Rp35.000,00 per pasang. 20% dari sepatu tersebut dijual dengan kerugian 10% dan sisanya dijual dengan keuntungan 50%. Berapa jumlah uang yang diterima Roy William dari keseluruhan penjualan sepatu tersebut?
A. Rp500.000,00
B. Rp750.000,00
C. Rp966.000,00
D. Rp986.000,00
E. Rp1.086.000,00
60. Jika Rois Adha bersepeda menempuh jarak 3/4 km dalam waktu 15 menit. Berapakah kecepatan rata-rata bersepeda Rois Adha?
A. 2 km/jam
B. 2,5 km/jam
c. 2,75 km/jam
D. 3 km/jam
E. 3,25 km/jam
61. √(√(46 x 28 x 32 )) = ...
A. 4
B. 8
c. 16
D. 32
e. 64
62. Jika 2a+2 = 128 dan 3b+2 = 243, berapakah nilai a + b?
A. 4
B. 6
C. 8
D. 10
E. 12
63. Seorang pedagang buah berbelanja buah-buahan di pasar. Harga rata-rata buah semangka, manggis, labu, jeruk, pir, mangga, nangka, apel, melon, rambutan dan pepaya adalah Rp220.000,00 per kg. Ia menambahkan kelengkeng sehingga rata - ratanya harganya menjadi Rp224.000,00 per kg. Berapakah harga kelengkeng per kg?
A. Rp262.000
B. Rp242.000
C. Rp232.000
D. Rp262.000
E. Rp272.000
64. Diketahui m2n5 – 96 = 4000 dan m/2= 4/n maka nilai 1/2 m+ 5/2 n-9 = ...
A. 3
B. 2
c. 0
d. -2
E. -3
65. 1-(√(1-0,51))+(√(2-1,99)) = ...
A. 0,1
B. 0,2
C. 0,3
D. 0,4
E. 0,5
66. Hasil uji penggunaan BBM bagi motor irit Gesits yang menempuh jarak 60 km adalah 5 L pertamax. Jika medan yang dilalui sama, berapa L pertamax yang dibutuhkan Gesits untuk menempuh jarak 150 km?
A. 12,5
B. 10
C. 15
D. 21
E. 25
67. Sebuah persegi panjang memiliki lebar sepertiga dari panjangnya. Jika luasnya 48 satuan luas dan lebarnya x satuan panjang, maka nilai 2+ √(5x2+1)= ...
A. 11
B. 12
C. 13
D. 14
E. 15
68. Nilai t yang memenuhi persamaan [(t2-3)/4]-1,25= - t2/4 adalah ...
A. -8
B. -6
C. -4
D. -2
E. 0
69. Jika A = 4102 – 409 x 411 dan B = 331 x 329 – 3302 + 2, maka ...
A. A = B
B. A ≠ B
C. A > B
D. A < B
E. B > A
70. Dalam bentuk pangkat positif, (x-2-y-2)/(xy)-2 = ...
A. (x+y) (x-y)
B. -(x+y) (x-y)
C. (x-y)(x-y)
D. x(x-y)
E. -x(x-y
71. Jika diketahui A = 4x2 – 16x + 16 dan B = √((2x-4)2 ) maka ...
A. A = B
B. A ≠ B
C. A > B
D. A < B
E. B = √A
72. Sukirman berangkat ke kantor dengan naik mobil menempuh jarak 3 km. Pada 1/3 perjalanan awal, kecepatan rata-rata mobilnya 60 km/jam. Kemudian ia meningkatkan kecepatan rata-rata mobilnya (30% + 2 km/jam). Jika ia berangkat pukul 07.58 dan harus sampai kantor pukul 08.00, maka ...
A. Sukirman tiba tepat waktu
B. Sukirman tiba 30 detik telat dari jadwal seharusnya
C. Sukirman tiba 60 detik telat dari jadwal seharusnya
D. Sukirman tiba 30 detik lebih cepat dari jadwal seharusnya
E. Sukirman tiba 60 detik lebih cepat dari jadwal seharusnya
73. Selisih uang Rendi dan Riko adalah 7.500. Jika 10% uang Rendi diberikan pada Riko, maka uang Riko menjadi 80% uang Rendi semula. Berapa jumlah uang keduanya?
A. 40.850
B. 48.750
C. 36.500
D. 35.000
E. 42.500
74. Pada sebuah perusahaan, setiap X pekerja dapat menghasilkan Y produk pada setiap Z menit, jika setiap semua pekerja di perusahaan itu bekerja, berapa jam yang diperlukan untuk membuat 250 produk?
A. 250Y/XZ
B. 250YX/60Z
C. 250YZ/60XZ
D. 250Z/XY
E. 250X/YZ
75. Sebuah kubus A memiliki rusuk 4 cm. Berapa jumlah kubus A yang dibutuhkan untuk menghasilkan kubus B yang memiliki rusuk 24 cm?
A. 64
B. 125
C. 216
D. 6
E. 36
76. BIlangan manakah yang habis dibagi 9?
A. 98989898
B. 28282828
C. 97979797
D. 123456789
E. 19191919
77. Sebuah bilangan EFG tersusun dari tiga buah angka berurutan. Jika F = 11(E-G) dan EFG adalah bilangan positif maka E + F + G = ...
A. 48
B. 66
C. 68
D. 76
E. 78
Tabel Nilai Ujian Tengah Semester Matematika SMAN Sukses Semua
|
|||||||||||||||
Tabel Nilai Ujian Tengah Semester Matematika SMAN Sukses Semua
|
|||||||||||||||
78. Median dari hasil nilai UTS Matematika tersebut adalah ...
A. 90
B. 80
C. 70
D. 60
E. 50
79. Modus dari hasil nilai UTS Matematika tersebut adalah ...
A. 100
B. 90
C. 80
D. 70
E. 60
80. Range dari nilai UAS Matematika tersebut adalah ...
A. 50
B. 60
C. 70
D. 80
E. 90
Untuk soal nomor 81-90 masing-masing merupakan deret yang belum selesai. Selesaikanlah deret-deret tersebut dengan memilih salah satu alternatif yang disediakan, yang Anda anggap paling tepat
Untuk soal nomor 81-90 masing-masing merupakan deret yang belum selesai. Selesaikanlah deret-deret tersebut dengan memilih salah satu alternatif yang disediakan, yang Anda anggap paling tepat
81. 9, 9, 12, 16, 15, 23, ...
A. 24, 32
B. 32, 22
C. 22, 32
D. 18, 30
E. 18, 32
82. 4, 9, 18, 23, 46, ...
A. 33, 38
B. 23, 38
C. 51, 102
D. 92, 106
E. 51, 56
83. 8, 1, 4, 3, 2, ...
A. 3, 4
B. 2, 3
C. 5, 1
D. 4, 3
E. 1, 3
84. 15, 10, 5, 20, 15, 10, ...
A. 20, 25
B. 30, 35
C. 40, 35
D. 5, 10
E. 100, 35
85. 1, 2, 4, 8, 16, ...
A. 18, 20
B. 32, 64
C. 32, 46
D. 46, 64
E. 20, 28
86. A, C, E, G, I, ...
A. K, L
B. L, K
C. J, K
D. M, K
E. K, M
87. M, A, M, E, M, I, M, ...
A. P
B. U
C. J
D. O
E. N
88. E, E, A, E, E, B, E, ...
A. E, C
B. E, D
C. C, E
D. E, E
E. C, C
89. S, A, P, E, M, ..., J, M
A. K
B. L
C. I
D. Y
E. E
90. IC, JD, KE, LF, ...
A. LK
B. EJ
C. KL
D. MG
E. KM
Untuk soal nomor 91 – 104 pilihlah kesimpulan yang paling tepat.
Untuk soal nomor 91 – 104 pilihlah kesimpulan yang paling tepat.
91. Merpati tidak pernah ingkar janji karena merpati setia kepada pasangannya. Ayam dan itik tidak setia pada pasangannya.
A. Hanya merpati yang setia pada pasangannya
B. Hanya ayam dan itik yang pernah ingkar janji
C. Merpati adalah jenis burung
D. Ayam dan itik bukan merpati
E. Ayam dan itik ingkar janji
92. Jika hari panas, Antok bertopi. Antok tidak bertopi atau ia pakai payung, tapi Antok tidak pakai payung.
A. Antok bertopi
B. Hari ini panas
C. Antok bertopi karena tidak memiliki payung
D. Hari ini tidak panas dan Antok tidak bertopi
E. Hari ini panas dan Antok memakai payung
93. Jika terbukti mencontek saat ujian, maka Adi dikeluarkan dari PKN STAN oleh direktur. Direktur tidak menemukan bukti Andi mencontek.
A. Andi mencontek tapi tidak dikeluarkan
B. Andi tidak mencontek tapi dikeluarkan
C. Direktur dikeluarkan dari PKN STAN
D. Andi tidak dikeluarkan dari PKN STAN
E. Tidak ada yang mencontek selama ujian
94. Semua seniman kreatif. Sementara ilmuwan tidak kreatif.
A. Sementara ilmuwan bukan seniman
B. Tidak ada ilmuwan yang seniman
C. Sementara seniman kreatif
D. Sementara ilmuwan tidak kreatif
E. Semua seniman dan ilmuwan kreatif
95. Jika hujan terus menerus, Jakarta akan banjir. Warga pasti akan mengungsi saat banjir. Saat itu warga tidak mengungsi.
A. Jakarta belum banjir
B. Warga akan mengungsi jika sudah banjir
C. Jakarta hujan tetapi belum banjir
D. Jakarta tidak hujan terus menerus
E. Jakarta aka banjir beberapa hari lagi
96. Semua calon pegawai wajib mengikuti tes TKD. Sebagian yang mengikuti TKD adalah pria.
A. Sebagian pria adalah calon pegawai
B. Sebagian pria tidak mengikuti TKD
C. Semua calon pegawai adalah pria
D. Tidak ada wanita yang mengikuti TKD
E. Calon pegawai wanita tidak mengikuti TKD
97. Semua pekerja mendapatkan gaji. Sebagian pekerja mendapat uang lembur.
A. Semua pekerja mendapatkan gaji dan uang lembur
B. Sebagian pekerja mendapatkan gaji dan uang lembur
C. Sebagian pekerja tidak mendapatkan gaji
D. Semua pekerja tidak mendapatkan gaji dan uang lembur
E. Semua pekerja yang mendapatkan gaji tidak dapat uang lembur
98. Semua pekerja harus mengenakan topi pengaman. Sementara pekerja mengenakan sarung tangan.
A. Sementara pekerja tidak mengenakan topi pengaman
B. Semua pekerja tidak mengenakan sarung tangan
C. Sementara pekerja mengenakan topi dan sarung tangan
D. Tidak ada pekerja yang mengenakan sarung tangan
E. Semua pekerja wajib mengenakan topi dan sarung tangan
99. Semua burung tidak bersirip. Semua kuda makan rumput.
A. Semua kuda tidak bersirip
B. Semua kuda bukan burung
C. Sebagian burung makan rumput
D. Sebagian kuda bersirip
E. Tidak bisa ditarik kesimpulan
100. Semua warga Sukorejo berprofesi sebagai petani. Pak Riski adalah warga Sukorejo, tetapi dia suka mencari ikan di laut
A. Pak Riski bekerja sebagai nelayan
B. Hanya Pak Riski yang bekerja sebagai nelayan di Sukorejo
C. Pak Riski lebih suka menjadi nelayan daripada petani
D. Selain bekerja sebagai petani, Pak Riski juga bekerja sebagai nelayan
E. Semua warga Sukorejo bekerja sebagai petani dan nelayan
101. Jika Reva memakai baju coklat, ia memakai celana hitam. Jika Reva memakai celana hitam, Revi memakai celana coklat. Revi memakai celana putih.
A. Reva tidak memakai baju coklat
B. Reva memakai baju coklat
C. Revi memakai celana coklat
D. Revi tidak berbaju coklat
E. Reva dan Revi memakai baju hitam
102. Sementara sarjana adalah dosen. Semua dosen harus meneliti
A. Sementara peneliti bukan dosen
B. Sementara sarjana bukan dosen
C. Sementara sarjana adalah peneliti
D. Semua peneliti adalah dosen
E. Semua sarjana adalah peneliti
103. Semua penyelam adalah perenang. Sementara penyelam adalah pelaut.
A. Sementara perenang bukan penyelam
B. Sementara pelaut adalah penyelam
C. Semua pelaut adalah perenang
D. Sementara penyelam bukan pelaut
E. Semua perenang adalah pelaut
104. Semua ikan hidup di air. Tidak ada ikan yang bernapas dengan paru-paru. Paus hidup di air.
A. Ikan bernapas dengan paru-paru dan insang
B. Paus bernapas dengan paru-paru
C. Paus bernapas dengan insang
D. Ikan yang hidup di air adalah paus
E. Paus bernapas dengan insang dan paru-paru
Untuk soal nomor 105-107 perhatikan ilustrasi berikut.
Sebuah perusahaan yang bergerak di bidang perminyakan akan memberikan hadiah kepada 6 orang karyawannya yang berprestasi. Keenam karyawan tersebut adalah Lena, Richard, Agus, Leo, Supri dan Dina yang akan diberi rumah dinas baru masing-masing satu. Enam ruah dinas tersebut berada dalam satu kompleks dan satu baris, berikut ketentuannya
• Lena ingin rumahnya berada di tepi, tetapi Leo sebaliknya
• Karena kurang akur, Agus ingin rumahnya berjarak 2 rumah dari rumah Supri
• Dina & Agus ingin rumahnya bersebelahan, begitu pula dengan Lena dan Supri
Untuk soal nomor 105-107 perhatikan ilustrasi berikut.
Sebuah perusahaan yang bergerak di bidang perminyakan akan memberikan hadiah kepada 6 orang karyawannya yang berprestasi. Keenam karyawan tersebut adalah Lena, Richard, Agus, Leo, Supri dan Dina yang akan diberi rumah dinas baru masing-masing satu. Enam ruah dinas tersebut berada dalam satu kompleks dan satu baris, berikut ketentuannya
• Lena ingin rumahnya berada di tepi, tetapi Leo sebaliknya
• Karena kurang akur, Agus ingin rumahnya berjarak 2 rumah dari rumah Supri
• Dina & Agus ingin rumahnya bersebelahan, begitu pula dengan Lena dan Supri
105. Jika Leo menempati rumah ke 3, siapa yang mungkin menempati rumah ke 4?
A. Lena
B. Dina
C. Supri
D. Agus
E. Leo
106. Rumah siapa yang tidak bisa bersebelahan dengan rumah Sinta?
A. Richard
B. Agus
C. Leo
D. Supri
E. Dina
107. Jika Leo memutuskan untuk tidak menempati rumah itu dan rumah yang harus dikosongkan adalah rumah yang ada di tepi, berapa kemungkinan susunan rumah yang baru?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
Untuk soal nomor 108-110 perhatikan ilustrasi berikut
Empat orang dengan profesi berbeda yakni Kiki, Tantan, Nara, dan Ilham sedang berbincang-bincang mengenai profesinya masing-masing yaitu akuntan, tentara, dokter, dan guru. Mereka duduk di setiap sudut meja persegi.
• Guru berada di sebelah kiri tantan
• Tentara dan guru duduk berhadapan
• Yang berprofesi tentara adalah kiki
• Dokter berada di sebelah kiri tentara
• Ilham dan tantan duduk berseberangan
Untuk soal nomor 108-110 perhatikan ilustrasi berikut
Empat orang dengan profesi berbeda yakni Kiki, Tantan, Nara, dan Ilham sedang berbincang-bincang mengenai profesinya masing-masing yaitu akuntan, tentara, dokter, dan guru. Mereka duduk di setiap sudut meja persegi.
• Guru berada di sebelah kiri tantan
• Tentara dan guru duduk berhadapan
• Yang berprofesi tentara adalah kiki
• Dokter berada di sebelah kiri tentara
• Ilham dan tantan duduk berseberangan
108. Siapakah yang berada di seberang akuntan?
A. Guru
B. Tentara
C. Dokter
D. Akuntan
E. Tantan
109. Siapa yang berada di sisi kanan akuntan?
A. Nara
B. Dokter
C. Tantan
D. Tentara
E. Guru
110. Apa profesi Tantan?
A. Akuntan
B. Dokter
C. Tentara
D. Guru
E. Polisi
Untuk soal nomor 111-114 perhatikan ilustrasi berikut.
Dalam ujian nasional Bahasa Indonesia, diketahui data sebagai berikut:
• Wasis menyelesaikan ujian sebelum Okta
• Karin menyelesaikan ujian sebelum Wasis
• Okta menyelesaikan ujian setelah Marie
Untuk soal nomor 111-114 perhatikan ilustrasi berikut.
Dalam ujian nasional Bahasa Indonesia, diketahui data sebagai berikut:
• Wasis menyelesaikan ujian sebelum Okta
• Karin menyelesaikan ujian sebelum Wasis
• Okta menyelesaikan ujian setelah Marie
111. Manakah pernyataan berikut yang salah?
A. Marie adalah siswa yang menyelesaikan ujian sebelum Wasis
B. Okta adalah siswa yang menyelesaikan ujian sebelum Karin
C. Okta adalah siswa yang menyelesaikan ujian setelah Marie
D. Karin adalah siswa yang menyelesaikan ujian sebelum Okta
E. Wasis adalah siswa yang menyelesaikan ujian sebelum Marie
112. Jika Alan adalah siswa yang menyelesaikan ujian setelah Isma dan Wasis, manakah pernyataan berikut yang harus benar?
A. Karin selesai sebelum Alan
B. Alan selesai sebelum Okta
C. Isma selesai sebelum Wasis
D. Marie selesai sebelum Alan
E. Isma selesai sebelum Okta
113. Jika Taufan adalah siswa yang menyelesaikan ujian sebelum Marie, manakah pernyataan berikut yang harus benar?
A. Wasis menyelesaikan ujian sebelum Taufan
B. Taufan menyelesaikan ujian sebelum Okta
C. Taufan adalah siswa yang pertama kali menyelesaikan ujian
D. Taufan menyelesaikan ujian sebelum Karin
E. Marie menyelesaikan ujian sebelum Wasis
114. Jika Karin selesai sebelum Marie, Wasis setelah Marie, dan Victor yang paling terakhir, manakah urutan yang benar dari yang pertama hingga terakhir?
A. Victor, Wasis, Marie, Okta, Karin
B. Marie, Karin, Okta, Wasis, Victor
C. Karin, Marie, Wasis, Okta, Victor
D. Wasis, Okta, Karin, Marie, Victor
E. Victor, Wasis, Karin, Okta, Marie
115. Gambar mana kah lanjutan nya?
0%
0
0%
0
0%
0
0%
0
0%
0
116. Gambar mana kah lanjutan nya?
0%
0
0%
0
0%
0
0%
0
0%
0
117. Gambar mana kah lanjutan nya?
0%
0
0%
0
0%
0
0%
0
0%
0
118. Gambar mana kah lanjutan nya?
0%
0
0%
0
0%
0
0%
0
0%
0
119. Gambar mana kah lanjutan nya?
0%
0
0%
0
0%
0
0%
0
0%
0
120. Gambar mana kah lanjutan nya?
0%
0
0%
0
0%
0
0%
0
0%
0
{"name":"TONAS ONLINE PAKET TPA", "url":"https://www.quiz-maker.com/QPREVIEW","txt":"Masukkan Nama, Masukkan Email, Apakah kamu anu?","img":"https://cdn.poll-maker.com/22-851912/1.jpg?sz=1200-00290000320940305300"}