5. razred - DIGITALNA PROJERA - II. POLUGODIŠTE
Usvojenost sadržaja – može biti usmena I pismena!
Svaka pismena provjera se sastoji od pet skupina zadataka.
I skupina zadataka
Zadaci ove skupine su istinite ili neistinite tvrdnje.
Ako je tvrdnja istinita zaokruži riječ DA, a ako nije zaokruži riječ NE.
II skupina zadataka
Zadaci ove skupine su rečenice kojima nedostaje jedna riječ.
Da bi rečenica bila potpuna I točna na crtu napiši odgovarajuću riječ.
III skupina zadataka
Uz svaki zadatak ove skupine ponuđena su 4 odgovora od kojih je samo jedan ispravan.
Za svaki zadatak zaokruži slovo koje pripada ispravnom odgovoru.
IV skupina zadataka
Zadatke ove skupine treba rješavati tako da se pojmovima označenim brojevima pridruže tvrdnje označene slovima. Rješenja upišite na odgovarajuće mjesto uz tablicu.
Svaki točno upareni pojam donosi 1 bod.
V skupina zadataka
Pažljivo pročitaj uputu te nacrtaj rješenje tehničkim crtanjem.
U digitalnoj provjeri usvojenosti sadržaja učenik će odgovarati na prve tri skupine zadataka dok će IV I V skupinu zadatka rješavati pismeno u dogovorenom terminu prema vremeniku pismenih provjera.
Digitalna provjera se tretira kao usmena provjera koja će biti evidentirana kao bilješka učeniku skupa s datumom I ostvarenim rezultatom I ocjenom.
Nakon II. Dijela usvojenosti sadržaja (IV. I V. Skupina zadataka) ocjena će biti upisana u rubriku kao srednja ocjena I. dio I II. dio.
Primjer bilješki
I. dio usvojenosti sadržaja (I, II I III. skupina zadataka)
100%, Odličan (5)
II dio usvojenosti sadržaja (IV. I V. skupina zadataka)
100%, Odličan(5)
Srednja vrijednost I. I II. Dijela upisuje se u
RUBRIKU USVOJENOST SADRŽAJA UPISUJE SE: 5
Zbog tehničkih nemogućnosti ispitivanja većeg broja učenika u isto vrijeme, od kraja veljače na slučajni odabir odabrat će se pet učenika koji će znati da će slijedeći tjedan odgovarati I. Dio usvojenosti sadržaja na računalu.
Vremenski trajanje I. Dijela usvojenosti sadržaja traje 10 - 15 minuta po učeniku (kao usmena provjera) prema Pravilniku o ocjenjivanju I vrednovanju učenika u osnovnim I srednjim školama.
Usvojenost sadržaja – može biti usmena I pismena!
Svaka pismena provjera se sastoji od pet skupina zadataka.
I skupina zadataka
Zadaci ove skupine su istinite ili neistinite tvrdnje.
Ako je tvrdnja istinita zaokruži riječ DA, a ako nije zaokruži riječ NE.
II skupina zadataka
Zadaci ove skupine su rečenice kojima nedostaje jedna riječ.
Da bi rečenica bila potpuna I točna na crtu napiši odgovarajuću riječ.
III skupina zadataka
Uz svaki zadatak ove skupine ponuđena su 4 odgovora od kojih je samo jedan ispravan.
Za svaki zadatak zaokruži slovo koje pripada ispravnom odgovoru.
IV skupina zadataka
Zadatke ove skupine treba rješavati tako da se pojmovima označenim brojevima pridruže tvrdnje označene slovima. Rješenja upišite na odgovarajuće mjesto uz tablicu.
Svaki točno upareni pojam donosi 1 bod.
V skupina zadataka
Pažljivo pročitaj uputu te nacrtaj rješenje tehničkim crtanjem.
U digitalnoj provjeri usvojenosti sadržaja učenik će odgovarati na prve tri skupine zadataka dok će IV I V skupinu zadatka rješavati pismeno u dogovorenom terminu prema vremeniku pismenih provjera.
Digitalna provjera se tretira kao usmena provjera koja će biti evidentirana kao bilješka učeniku skupa s datumom I ostvarenim rezultatom I ocjenom.
Nakon II. Dijela usvojenosti sadržaja (IV. I V. Skupina zadataka) ocjena će biti upisana u rubriku kao srednja ocjena I. dio I II. dio.
Primjer bilješki
I. dio usvojenosti sadržaja (I, II I III. skupina zadataka)
100%, Odličan (5)
II dio usvojenosti sadržaja (IV. I V. skupina zadataka)
100%, Odličan(5)
Srednja vrijednost I. I II. Dijela upisuje se u
RUBRIKU USVOJENOST SADRŽAJA UPISUJE SE: 5
Zbog tehničkih nemogućnosti ispitivanja većeg broja učenika u isto vrijeme, od kraja veljače na slučajni odabir odabrat će se pet učenika koji će znati da će slijedeći tjedan odgovarati I. Dio usvojenosti sadržaja na računalu.
Vremenski trajanje I. Dijela usvojenosti sadržaja traje 10 - 15 minuta po učeniku (kao usmena provjera) prema Pravilniku o ocjenjivanju I vrednovanju učenika u osnovnim I srednjim školama.
S R E T N O ! S R E T N O !