Latihan Matematik (6KH)

A colorful classroom scene with students working on math problems, showcasing numbers and mathematics-related symbols

Latihan Matematik untuk Tahun 6

Selamat datang ke kuiz Latihan Matematik untuk pelajar Tahun 6! Kuiz ini direka untuk membantu anda mengukuhkan pemahaman matematik melalui soalan-soalan menarik dan mencabar.

Dalam kuiz ini, anda akan:

Menghitung dengan operasi asas
Memahami nilai tempat dalam nombor
Menguruskan masalah matematik dalam konteks kehidupan sebenar

11 Questions3 MinutesCreated by CalculatingStar27

Nama Murid:

Nombor 590 013 ditulis dalam perkataan:

Digit yang manakah mempunyai nilai tempat puluh ribu dalam nombor 634 807?

3 258 + 617 497 =

700 200 – 80 215 =

Nilai digit 6 dalam nombor 560 370 ialah

Apa "baki" apabila 328 420 dibahagikan dengan 50?

Bahagikan 632 562 dengan 6.

Selesaikan 2 600 × 9 ÷ 4 =

Sebuah kilang menghasilkan 562 500 pembaris. Dua bulan kemudian, 18 602 pembaris tidak terjual. Berapakah pembaris yang telah dijual?

Sebuah kedai mempunyai 542 000 kemeja yang berwarna kuning, biru, hijau, hitam dan merah. Jika jumlah kemeja-kemeja setiap warna ialah sama, cari jumlah kemeja yang berwarna merah.

{"name":"Latihan Matematik (6KH)", "url":"https://www.quiz-maker.com/QPREVIEW","txt":"Selamat datang ke kuiz Latihan Matematik untuk pelajar Tahun 6! Kuiz ini direka untuk membantu anda mengukuhkan pemahaman matematik melalui soalan-soalan menarik dan mencabar.Dalam kuiz ini, anda akan:Menghitung dengan operasi asasMemahami nilai tempat dalam nomborMenguruskan masalah matematik dalam konteks kehidupan sebenar","img":"https:/images/course7.png"}