8. SINIF Ä°NKILAP TARÄ°HÄ° ÃœNÄ°TE SONU DEÄžERLENDÄ°RME

Avrupalı devletler arasında Sanayi İnkılabı ile başlayan sömürge yarışı, ham madde ve pazar rekabetini arttırmıştır.

Fransız İhtilali ile birlikte hürriyet, adalet, eşitlik ve milliyetçilik gibi fikirlerden özellikle çok uluslu devletleri olumsuz etkileyen fikir eşitlik olmuştur.

Tanzimat Fermanı’nda herkesin dil, din, ırk ayrımı gözetmeksizin eşit sayılması ile azınlıkların devlete olan bağlılığını arttırmak ve devletin dağılmasının önüne geçilmek istenmiştir.

Mustafa Kemal Atatürk’ün okuduğu okullar sırasıyla; Mahalle Mektebi, Şemsi Efendi Mektebi, Selanik Mülkiye Rüştiyesi, Selanik Askeri Rüştiyesi, Manastır Askeri İdadisi, İstanbul Harp Okulu, İstanbul Harp Akademisi’dir.

Azınlıklar sebebiyle devletin parçalanmasının önüne geçmek amacıyla alınan önlemlerden bazıları sırasıyla; Islahat Fermanı, Tanzimat Fermanı, I. Meşrutiyet’in İlanı ve II. Meşrutiyet’in ilanıdır.

31 Mart Olayı,Trablusgarp Savaşı, I. Balkan Savaşı, II. Balkan Savaşı sıralanış bakımından doğrudur.