Hydro part 2.1

Create an image of a laboratory setting with test tubes filled with water, a microscope, and equipment for analyzing water quality, in a bright and engaging color scheme.

Hydro Part 2.1 Quiz

Test your knowledge on water analysis and properties with our comprehensive quiz! This quiz covers essential topics such as sampling techniques, analysis methods, and water quality indicators.

Key features of the quiz include:

  • Multiple choice questions
  • Diverse topics related to water quality
  • Ideal for students and professionals alike
35 Questions9 MinutesCreated by InspectingWater42
 Sous quelle forme se présente l'ammoniac?
Sels ammoniacaux
Nitrite.
Acide nitrique
Nitrate.
 Le transport de l’échantillon des eaux se fait à quelle température?
A – 4°C.
A 0°C.
A + 4°C
A 10°C.
 En quoi sont les flacons convenables à prélever les eaux pour analyse physico-chimique ?
Flacon en verre ordinaire.
σ¾ Flacon borosilicaté ou polyéthylène
Flacon borosilicaté
Flacon polyéthylène.
Quels sont les avantages des flacons en polyéthylène pour l’échantillonnage? Une proposition est fausse, laquelle?
Incassables.
Légers.
Obturation aisée.
Réaction sensible sur le contenu
Que signifie l'eau ferrugineuse?
σ¾ L'eau contenant beaucoup de fer
L'eau dépourvue de fer.
L'eau ne contenant pas de fer.
L'eau exempte de fer.
Une louche jaune brune du prélèvement de l’eau indique la présence de
Ca.
Mg.
 CO2.
Fe
57. Comment prélever une eau du réseau de distribution ? 1-Laver le robinet avec le détergent et flamber le robinet. 2-Faire écouler à plein débit 15 min et flamber le robinet. 3-Flamber le col du flacon. 4-Flamber le col du flacon et remplir le flacon. 5-Remplir le flacon et flamber le col du flacon.
σ½ 1, 2 et 3.
σ½ 1, 2 et 4.
σ½ 1, 2, 3 et 4.
σ¾ 1, 2, 3 et 5
58. Quand utilise-t-on absolument des flacons d’échantillonnage en verre borosilicaté?
σ¾ Quand on intéresse l’analyse bactériologique
σ½ Quand on intéresse l’analyse radioactive
σ½ Quand on intéresse l’analyse physico-chimique.
σ½ Quand on intéresse l’analyse chimique
Qu'est-ce qu’elle peut engendrer une eau renfermant les matières organiques putrescibles au cours de son transport?
Modifications chimiques
Modifications de volumes
Modifications d'odeur.
Odeurs désagréables.
Ces propositions font partie de ce qu'on doit écrire sur l'étiquette d'un échantillon ? Une proposition est fausse, laquelle?
Nom de l'opérateur à ajouter par le laboratoire.
Date et heure de prélèvement
Circonstance atmosphérique: température de l’eau, pression atmosphérique, H.R. De l’air
Précipitation.
Laquelle n’est pas une règle à respecter pour l’examen bactériologique?
Ne faire les tests microbiens qu’après un délai de 2 ou 3 jours
σ½ Utiliser des flacons en verre stériles.
Faire attention à éviter les contaminations.
Prélever double échantillon.
Comment faire pour juger une coloration d'une eau ?
Il suffit de placer dans des récipients en verre incolore.
Il suffit de placer dans des récipients en verre blanc.
Placer dans des récipients en verre incolore sur un fond de papier blanc
Placer dans des récipients en verre blanc sur un fond de papier blanc.
Que signifie coloration vraie ?
La coloration vue dans le récipient en verre incolore.
La coloration vue dans le récipient en verre incolore sur un fond de papier blanc.
Lorsque la coloration persiste après élimination des matières en suspension
Lorsque la coloration persiste après centrifugation
L’humus ou matière végétale dans le marais et le bas fond donne à l’eau :
Une coloration du thé
Une coloration bleutée.
Une coloration rosée.
Une coloration apparente
 Après avoir filtré, la couleur de l’eau reste invariable. On dit que la couleur est:
Persistante.
Vraie
Apparente.
Propre.
 Quelle est la saveur d'une eau privée de gaz dissout?
Fade
Amère.
Saumâtre.
Douce.
Critère de l’eau potable concernant la saveur :
Elle ne doit pas avoir de saveur.
Elle ne doit pas avoir d'autre saveur que la saveur résultant de sa minéralisation naturelle
Elle doit avoir la saveur résultant de sa minéralisation naturelle.
Elle doit être exempte de saveur.
 Pour déterminer l'odeur d'une on met l’ED dans une bouteille, puis on ajoute l'eau à analyser. Agiter vivement, puis on apprécie l'odeur. On répète l'opération en ajoutant peu à peu l'eau à analyser jusqu'à perception de l’odeur. Pourquoi on ne fait pas l'inverse?
L'odeur apparaissant dès le début de l'appréciation est perceptible
L'odeur apparaissant dès le début de l'appréciation n'est pas perceptible.
L'odeur apparaissant dès la fin de l'appréciation est très perceptible.
L'odeur apparaissant dès la fin de l'appréciation est plus perceptible qu’au début.
Qui rend trouble les eaux?
1-suspension organique ou minérale.
2-CaCl2.
3-Al(OH)3.
4-Hydroxyde ferrique.
5-Microorganismes.
1 et 5.
1, 2, 3 et 4.
1, 2, 3, 4 et 5.
1, 3, 4 et 5
 Quelles sont les suspensions qui engendrent la turbidité d'une eau? Une proposition est fausse, laquelle?
Matières organiques, matières minérales dans eaux de ruissellement.
Argile, limons, silice précipité de toutes les eaux.
CaCl2 dans les eaux corrosives
Hydrate d'Al dans les eaux traitées.
Comment mesurer l’intensité de trouble au laboratoire ?
1-La méthode s’appelle méthode de Dienert dite au goutte de mastic.
2-Le principe consiste à comparer la suspension d’eau à analyser avec celle des étalons. 3-Préparer les étalons de 8 tubes : O, V, X, XX, XL, LX, LXXX, C gouttes de solution mastic dans l'ED q.s.p. 50ml.
4-Comparer à l'œil nu.
5-Comparer à la cuve de 10mm d’épaisseur et à 346nm après 4min de repos.
6-Comparer au spectrophotomètre à 546nm après 4min de repos.
1, 2, 4 et 5.
1, 2, 3, 4 et 5.
2, 3, 4 et 5.
1, 2, 3, 4 et 6
Quel est le principe de déterminer les matières décantables?
Le principe consiste à mesurer le volume des matières en suspension, en mL/L, après avoir laissé 1 litre d'eau décanter pendant 3h45.
Le principe consiste à mesurer le volume des matières en suspension, en mL/L, après avoir laissé décanter pendant 3h45min, 1 litre d'eau préalablement filtrée au tamis 38
Le principe consiste à mesurer le volume des matières en suspension, en mL/L, après avoir laissé déposer pendant 2h, 1 litre d'eau préalablement filtrée au tamis 38.
Le principe consiste à mesurer le volume des matières en suspension, en mg/L, après avoir laissé décanter pendant 2 h, 1 litre d'eau préalablement filtrée au tamis 38.
Au moment de la détermination les matières décantables, comment décider si le niveau de matières décantées se trouve entre deux graduations ?
Prendre la graduation inférieure
Prendre la graduation supérieure.
Prendre la graduation moyenne.
Prendre la valeur exacte de la graduation.
Quel est le principe de déterminer les MES?
Le principe consiste à peser des matières en suspension, en mg/l, après avoir filtré (ou centrifugé) et séché à poids constant, une quantité d'eau préalablement passée au tamis 38.
Le principe consiste à peser des matières en suspension, en mg/l, après avoir filtré (ou centrifugé) et séché, une quantité d'eau préalablement passée au tamis 38.
Le principe consiste à mesurer des matières en suspension, en ml/l, après avoir filtré (ou centrifugé) et séché à poids constant, une quantité d'eau.
Le principe consiste à peser des matières en suspension, en mg/l, après avoir filtré (ou centrifugé) et séché à poids constant, un litre exact d'eau préalablement passée au tamis 38
Comment déterminer les MES par centrifugation?
Après centrifugation d’un volume convenable d’eau pendant 20 min, le culot de centrifugation, recueilli dans une capsule de platine dont le poids a été déterminé, est évaporé à sec puis pesé à poids constant
Après centrifugation d’un volume convenable d’eau pendant 20 min, le culot de centrifugation, recueilli dans une capsule de platine de poids connu, est évaporé à sec puis pesé.
Après centrifugation d’un litre d’eau pendant 20 min, le culot de centrifugation, recueilli dans une capsule de platine dont le poids a été déterminé, est évaporé à sec puis pesé à poids constant.
Après centrifugation d’un litre d’eau pendant 20 min, le culot de centrifugation, recueilli dans une capsule de platine de poids connu, est évaporé à sec puis pesé à poids constant.
Quel est l'avantage si l'eau présente quelques centaines de mg de MES /â„“ ?
Les MES peuvent adsorber et véhiculer divers produits de rejet plus ou moins toxiques
Les MES peuvent absorber et véhiculer divers produits de rejet plus ou moins toxiques.
Les MES renforcent la pénétration de la lumière.
Les MES favorisent le développement de la vie aquatique.
Quelle est la résistivité des eaux salines ?
476.190 Ω/Cm/Cm2.
200.000 Ω/Cm/Cm2.
50.000 Ω/Cm/Cm2.
500 Ω/Cm/Cm2
Quelle est la résistivité de l’Eau stérile ppi dont le volume est inférieur ou égal à 10 ml (par BP)?
476.190 Ω/Cm/Cm2.
200.000 Ω/Cm/Cm2.
50.000 Ω/Cm/Cm2.
40.000 Ω/Cm/Cm2
Par quel appareil mesure-t-on la conductivité des eaux?
Conductimètre
Viscosimètre.
Pénétromètre.
Polarimètre.
Quelle est la conductivité de l’Eau stérile ppi dont le volume est supérieur 10 ml(par BP)?
2,1 µS/cm.
5 µS/cm
20 µS/cm.
25 µS/cm.
A quoi sert la mesure de conductivité pour la distribution des eaux?
Pour déceler la variation de composition due à l'infiltration des eaux superficielles.
Pour déceler la variation de composition due au traitement insuffisant.
Pour vérifier l'efficacité du traitement précédent.
Pour déceler la variation de composition des eaux superficielles
Quel est le principe de l’essai “résidu sec” ?
Evaporer 1 litre l'eau. Sécher le résidu à 450ºC dans l'étuve, jusqu’à poids constant.
Evaporer 1 litre l'eau. Sécher le résidu à 180ºC dans l'étuve, jusqu’à poids constant
Evaporer1 litre l'eau. Sécher le résidu à 105ºC dans l'étuve, jusqu’à poids constant.
Evaporer1 litre l'eau. Sécher le résidu à 100ºC dans l'étuve, jusqu’à poids constant.
Quelle est température de dissociation des Cl–?
90ºC.
105ºC
110ºC.
180ºC.
Quelle est la norme (Fr et CEE) de résidu sec pour les eaux potables ?
< 50 mg / L d'eau.
< 500 mg / L d'eau.
< 1500 mg / L d'eau
< 3000 mg / L d'eau.
Quel est le principe de l’essai “résidu fixe”? Une proposition est fausse, laquelle?
Evaporer 1 litre d'eau.
Sécher à 80 ºC dans l'étuve
Chauffer au rouge à 525 ºC ± 5 ºC.
Peser au poids constant.
{"name":"Hydro part 2.1", "url":"https://www.quiz-maker.com/QPREVIEW","txt":"Test your knowledge on water analysis and properties with our comprehensive quiz! This quiz covers essential topics such as sampling techniques, analysis methods, and water quality indicators.Key features of the quiz include:Multiple choice questionsDiverse topics related to water qualityIdeal for students and professionals alike","img":"https:/images/course6.png"}
Powered by: Quiz Maker