Soal Evaluasi 3

1. Bhinneka Tunggal Ika adalah semboyan negara Indonesia yang memiliki arti ...
A. Berbeda-beda tetapi tetap bersatu satu juga
B. Berbeda- beda tetapi tetap satu jua
C. Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh
D. Berbeda- beda tetapi satu pendapat
2. Berikut ini merupakan tentang semboyan Bhinneka Tunggal Ika kecuali,...
A. Sebagai alat pemersatu bangsa Indonesia
B. Diambil dari kitab Sutasoma karangan Mpu Sindok
C. Semboyan yang menggambarkan persatuan dan kesatuan
D. Diambil dari kitab Sutasoma karangan Mpu Tantular
3. Bhinneka Tunggal Ika memiliki................ Yaitu sebagai salah satu pilar penyangga persatuan dan kesatuan bangsa.
A. Arti Penting
B. Makna
C. Istilah
D. Kewajiban
4. Berikut merupakan pentingnya Semboyan Bhinneka Tunggal Ika, kecuali... I. Mempersatukan bangsa Indonesia ii. Mempertahankan kesatuan bangsa iii. Meminimalisir konflik atas kepentingan pribadi atau kelompok iv. Mempertahankan keruntuhan bangsa
A. (i), (ii), dan (iii)
B. (ii), (iii), dan (i)
C. (iii), (ii), dan (i)
D. (ii), (iii), dan (iv)
5. Bhinneka Tunggal Ika merupakan semboyan yang membantu rakyat Indonesia memahami, bagaimana negara Indonesia yang pluralistik memiliki kebutuhan akan ikatan dan identitas yang sama. Definisi yang tepat untuk kalimat tersebut adalah...
A. Arti Bhinneka Tunggal Ika
B. Kewajiban Bhinneka Tunggal Ika
C. Makna Bhinneka Tunggal Ika
D. Istilah Bhinneka Tunggal Ika
6. Galang memiliki cerita yang sangat mengesankan. Ia hidup berdampingan dengan teman-temannya yang beragam. Bukan hanya suku, tapi juga budaya dan agama. Kerennya lagi, mereka hidup berdampingan dengan damai. Dalam hal tersebut galang mampu menunjukkan sikap ...
A. Saling menghargai
B. Mengolok-olok teman
C. Iri dan dengki
D. Buruk
Ani dalam hidup berdampingan dengan teman memiliki banyak pengetahuan baru mulai dari permainan baru, lagu-lagu baru dan bahasa daerah. Hal tersebut merupakan contoh fungsi bhinneka tunggal ika yaitu sebagai...
A. Sarana menciptakan toleransi
B. Pedoman kehidupan dan sarana untuk mencapai cita-cita bangsa
C. Cara pandang dalam pengambilan kebijakan hukum dan politik
D. Membentengi perdamaian Indonesia
8. Hari ini ada siswa pindahan dari bali, bernama adi. Bu guru memperkenalkan Adi ke depan kelas. Para siswa menyambutnya dengan baik. Saat istirahat Adi hanya diam dan duduk di bangkunya. Sikap yang dapat kamu lakukan adalah...
A. Mendiamkan saja
B. Mengajaknya bermain
C. Memusuhinya karena berbeda suku
D. Mengejeknya karena menyendiri
9. Sela dan dila adalah teman sekelas. Sela berasal dari madura sedangkan dila berasal dari Jakarta. Suatu saat Dila menunjukkan foto dirinya mengenakan baju adat dari berbagai daerah. Sela pun kagum dengan foto-foto yang ditunjukkan Dila. Namun, Sela heran mengapa Dila mau memakai pakaian adat dari daerah lain. Jika kamu menjadi Dila, jawaban yang akan kamu berikan adalah...
A. Aku ingin menjadi seorang model, jadi aku ingin mempelajari semuanya
B. Pakaian adat adalah kekayaan bangsa ini, jadi aku ingin mempelajari semuanya
C. Aku ingin dikenal sebagai anak yang memiliki bakat di dunia fotografi
D. Aku hanya iseng saja mencoba beberapa baju.
10. Angga, Budi dan Tio adalah teman satu kelas. Mereka dikenal sebagai tiga serangkai karena memiliki hubungan persahabatan yang baik. Mereka menjadi contoh bagi anak-anak lain di sekolahnya dalam berteman. Meskipun berasal dari suku yang berbeda, mereka tetap dapat hidup rukun dalam hubungan pertemanan. Sikap Angga, Budi dan Tio dalam berteman sesuai dengan semboyan...
A. Ing Ngarsa Sung Tuladha
B. Ing Madya Mangun Karsa
C. Tut Wuri Handayani
D. Bhinneka Tunggal Ika
{"name":"Soal Evaluasi 3", "url":"https://www.quiz-maker.com/QPREVIEW","txt":"1. Bhinneka Tunggal Ika adalah semboyan negara Indonesia yang memiliki arti ..., 2. Berikut ini merupakan tentang semboyan Bhinneka Tunggal Ika kecuali,..., 3. Bhinneka Tunggal Ika memiliki................ yaitu sebagai salah satu pilar penyangga persatuan dan kesatuan bangsa.","img":"https://www.quiz-maker.com/3012/images/ogquiz.png"}
Powered by: Quiz Maker