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Explicar cómo funcionaba el sistema de castas durante la colonia.

De acuerdo a la definición dada en el artículo de Dussel, ¿Usted piensa que estamos viviendo la trans-modernidad o no? ¿Por qué?

Comente sobre las expectativas sociales que recaen sobre la mujer en alguno de los períodos cubiertos hasta ahora. (precolombino, encuentro de dos mundos, época colonial, guerras de independencia)

Comente sobre la educación en la época precolombina o durante la colonia.

Hable sobre el papel de Bolívar, Sucre o San Martín en las luchas independentistas.

Presente una línea de tiempo del periodo cubierto en clase que más le haya interesado (precolombino, encuentro de dos mundos, época colonial, guerras de independencia).

Presente su definición del concepto de cultura e ilústrelo.

¿Cuáles fueron las ideas que impulsaron los movimientos de independencia en Latinoamérica?

Mencione los aspectos del feudalismo que se instituyen en la américa colonial.

Hable sobre el papel de los esclavos negros durante la época colonial.

Qué se entiende por "eurocentrismo"?

Describa, en términos generales, la organización social y religiosa de una de las civilizaciones precolombinas.

En las lecturas refiérase a la descripción de las personas del Nuevo Mundo por los españoles y contrástela con la de los Americanos de los Españoles

¿Por qué surge la inquisición?

Refiérase a las insurrecciones de los esclavos indígenas.

De algunos ejemplos del estilo barroco en Latinoamérica.

¿Cuáles fueron algunos efectos del encuentro de los dos mundos?

Mencione algún aspecto religioso indígena o español relevante en la colonia y comente sobre su significado

Hable de la organización social colonial

Describa la trayectoria de la economía colonial

¿Hay alguna semejanza entre la independencia de los Estados Unidos y la de algún país latinoamericano?