40 Ngày để trở thành PRO đọc hiểu (第16日目)

第１６日目　内容理解（短文）N１

練習問題

問題1

普通私たちは自分のことを「日本人」と規定している。しかし、日本人としての私たちとは、具体的にはどういう民族なのだろうか。どこの国に限らず、自分たちも民族的性格や特徴は案外知らないものだ。何かを知るということは、その「何か」を「他」から識別し取り出すことでもある。まず「他」を知らなければ「何か」を識別することはできない。私たち自身を知るためには、（　）。

問　（　）に入る分として、適当なものはどれか。

ϼ�　他民族を知ることがその第一歩なのだ

ϼ�　自分の民族的特徴や性格を知っておくべきだ

ϼ�　民族の伝統を重んじなければならない

ϼ�　他民族からの影響について調べなければならない

問題２

どの時代も若者の行動は大人たちの目には奇異に映り、批判の対象とされる。「今時の若者は・・・」と非難する側にいる人たちも、かつては同じ言葉で非難されてきた人たちだ。以前の若者は社会に出て自然にそのシステムを身につけていった。しかし、今の働かない若者たちに関しては、自然に任せておくわけにはいかない。動かなければ食べられなかった時代には、こういうことはなかった。豊かになった親たちの甘やかしも一因だろう。こういう若者たちの支援はまず親から引き離すことから始まるような気がする。

問　「こういうこと」とは何のことか

ϼ�　おやが子供を甘やかすこと

ϼ�　働こうとしない若者がいること

ϼ�　働かなければ食べられないこと

ϼ�　若者たちを自然に任せておくこと

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